de concentration ? de mémorisation ? en lecture ? en compréhension de texte ? en écriture ? en mathématiques ? liées à des troubles "dys" ?
Professeur des écoles, formée à la pédagogie Nuyts et Montessori, je peux aider votre enfant en difficulté scolaire pour qu'il reconnecte avec le goût d'apprendre et retrouve le sens des apprentissages.
OBJECTIFS
- ouvrir les perceptions sensorielles, les rendre plus conscientes par la parole. - se concentrer, écouter, mémoriser. - lire et écrire avec une méthode syllabique. - comprendre des textes lus et entendus. - structurer sa langue écrite et parlée sur des bases solides en grammaire, conjugaison, orthographe. - donner du sens aux mathématiques.
LOGO-PÉDAGOGIE
La logo-pédagogie donne une place très importante à laparole. Avec cette approche, votre enfant apprend de manière plus consciente, il met en place des stratégies efficaces, en fonction de son mode cognitif, pour mieux se concentrer, lire, écrire, compter et comprendre. Il peut ainsi re-trouverle goût et le sens des apprentissages et reprendre confiance en lui.
BILAN
Lors du premier quart d'heure, je vous rencontre avec votre enfant. J'évalue ensuite avec lui pendant 1h sonmode cognitif(auditif, visuel ou kinesthésique). Je recherche ses facilités et ses fragilités dans sa manière de lire, d'écrire, de compter, de mémoriser. A la fin du bilan, nous envisageons ensemble comment accompagner votre enfant.